Las calles de los colegios pueden entretener, educar y estimular la creatividad. La zona frente al Complejo Escolar nº 6 de Gdynia se rediseñó con este espíritu. Allí se inauguró la primera «calle escolar» de la ciudad, junto con un mural diseñado para llamar la atención de los conductores y repercutir positivamente en la seguridad.
La nueva disposición de la calle pretende pacificar el tráfico y los alumnos de la escuela cercana dispondrán de un lugar atractivo para pasar su tiempo libre, lo que les animará a ser físicamente activos y a jugar. El proyecto se ha llevado a cabo en el marco del programa Asphalt Art Initiative y de una subvención concedida a la ciudad por Bloomberg Philanthropies.
La inauguración del mural de la calle Haller tuvo lugar el 10 de septiembre. Fue entonces cuando se presentó la zona transformada entre las calles Kasztelańska y Wojewódzka. Los responsables municipales admiten que la calle arreglada de esta manera es una prueba. Si la solución cumple su propósito, es probable que en el futuro aparezcan calles de este tipo en otros lugares. La nueva ubicación puede ser utilizada por todos los residentes.
La plaza también está decorada con un mural, realizado gracias al empeño de los miembros de la Asociación de Diseño de Tráfico. Su diseño se preparó en colaboración con la escuela, los alumnos y el iniciador del proyecto, Adam Chyliński.
La mayoría de los niños son conducidos en coche hasta la puerta de la escuela. Luego entran, pasan un rato en la escuela, salen y vuelven a subir al coche. Y queríamos que los alumnos vieran que aquí hay un trozo de espacio que ellos mismos pueden utilizar. Nuestro objetivo era precisamente que tuvieran un impacto real en los cambios, que lo hicieran ellos mismos, que fueran sus ideas y no algo diseñado de principio a fin por especialistas. Por eso los jóvenes ayudaron a los artistas a diseñar el mural. Les presentaron un boceto, y los jóvenes dieron sus comentarios, sugirieron diferentes soluciones. Y lo que vemos es el resultado de la colaboración entre jóvenes y artistas experimentados «, dice Adam Chyliński, iniciador del proyecto, placemaker y experto en participación infantil y juvenil.
En el mural se entretejen varios juegos. El infierno y el cielo, ocho o un juego de clases. Los niños los utilizan, saltan, juegan allí. Para mí es doblemente satisfactorio que no solo tenga un aspecto chulo, sino que además funcione, inspire y motive a los jóvenes a ser activos, a añadir sus puntuaciones y textos. Al diseñar los gráficos, me preocupaba el hecho de que un tiempo antes había aparecido un bonito mural en el edificio de la escuela, y quería que ambos proyectos fueran relativamente neutros entre sí «, dice Jacek Wielebski, de la Asociación de Diseño de Tráfico.
La plaza se complementa con nuevo mobiliario urbano: coloridos asientos y tumbonas acabados en madera. Para dar prioridad a los peatones, la calle Hallera fue declarada zona residencial. Esto significa que los peatones pueden utilizar toda la anchura de la calzada y tienen prioridad, todas las intersecciones de dicha zona tienen la misma importancia, es decir, se aplica la «regla de la derecha», y los conductores pueden circular a una velocidad no superior a 20 km/h.
Bloomberg Philanthropies es una fundación con sede en Nueva York que apoya el medio ambiente, la salud pública, las artes, la innovación y la educación. Hemos escrito más sobre el mural que adorna el edificio de la escuela AQUÍ.
fotos: Karol Stanczak
fuente: UM Gdynia
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