Una guardería no tiene por qué ser abigarrada. Se fabrican en la República Checa

En el corazón de Moravia, en el histórico edificio del Centro BEA de Olomouc, y en las oficinas reconvertidas de ZET en el moderno barrio de Nová Zbrojovka de Brno, se han establecido los dos primeros establecimientos checos del Oso Arce: una guardería y una escuela primaria. Detrás de su carácter único hay un diseño holístico, cuyo objetivo es crear un entorno propicio para que los niños exploren el mundo. El atractivo diseño interior ha corrido a cargo de los arquitectos del estudio SOA architekti.

En la guardería Maple Bear Olomouc, las aulas se han dispuesto a lo largo del contorno luminoso y acristalado del edificio, permitiendo la entrada de luz natural en todos los rincones. En la zona central, los clásicos pasillos han desaparecido y su papel ha sido asumido por un vestíbulo multifuncional: el verdadero corazón de la guardería. Es aquí donde los padres son recibidos por un mostrador de recepción interactivo, mientras los niños juegan en el patio interior con sus mullidos pufs. Cerca, hay un minianfiteatro, ideal para actuaciones conjuntas, y una zona de descanso con estanterías llenas de libros de colores y juguetes escondidos que invitan a un momento de silencio.

En el centro de este espacio se alza una sala de reuniones cilíndrica, un hito visual arquitectónico que no sólo llama la atención, sino que también funciona como sala de talleres íntimos. Se ha dotado a cada una de las aulas de educación de personalidad propia: cada una se caracteriza por una paleta de colores, formas de mobiliario y originales gráficos murales diferentes, que remiten a motivos naturales y desarrollan la imaginación de los más pequeños. De este modo, los niños aprenden jugando y el diseño interior se convierte en un apoyo inspirador para el proceso educativo.

En la Escuela Primaria Maple Bear Brno se adaptó el carácter bruto del antiguo edificio de oficinas de ZET. La entrada, de dos plantas, desprende un aire industrial con vigas de acero a la vista que flotan sobre el edificio. El vestíbulo tiene espacio para una zona de recepción, un amable mostrador de bienvenida y una biblioteca multifuncional que sirve de punto de encuentro y exploración educativa. Entre las estanterías de literatura, los alumnos pueden hojear los artículos escolares, los conjuntos de uniforme o elegir un rincón para los juegos y la lectura silenciosa.

La biblioteca realizada rompe la fórmula tradicional de una sala de lectura: es un híbrido de zona de exposición y espacio de aprendizaje. Gracias a la flexibilidad del mobiliario modular, el interior se adapta a una gran variedad de escenarios: desde clases a distancia y talleres creativos hasta la exhibición de los talentos de los alumnos. El almacenamiento planificado y las estanterías en la recepción ayudan a mantener el orden y dan al interior un ritmo cromático claramente definido.

Un elemento coherente de ambos establecimientos es el original grafismo, creado especialmente para Maple Bear República Checa. Cada habitación presenta ilustraciones originales que subrayan la identidad del lugar y combinan el carácter global de la marca con el contexto local. Sus formas -desde suaves curvas hasta líneas geométricas- se ajustan a los estándares universales, por un lado, y resaltan la singularidad de la arquitectura, por otro.

La realización de estos proyectos demuestra que la educación moderna es algo más que aulas con pupitres y pizarras. Es un escenario bien pensado en el que el niño se convierte en el actor principal, y cada elemento del interior es una invitación a seguir descubriendo. En Maple Bear República Checa se construye un espacio que despierta la curiosidad de los alumnos, favorece el desarrollo emocional y fomenta las amistades, porque es aquí, en un ambiente lleno de inspiración, donde se forma el amor por el aprendizaje para toda la vida.

diseño: SOA architekti (Ondřej Laciga, Petra Valdman), www.s-o-a.cz

fotos: Studio Flusser, www.studioflusser.com

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